SAEB: Simulados por descritor de Língua Portuguesa para o 9º ano

 

Olá a todos,

É com grande satisfação que reafirmamos nossa missão de levar conteúdos relevantes para professores, com o intuito de dinamizar suas aulas em diversos temas. Neste sentido, temos o prazer de disponibilizar para download uma série de materiais em Word, contendo orientações metodológicas voltadas para o trabalho dos descritores de Língua Portuguesa, especialmente para as avaliações SAEB.

O material em questão é composto por três elementos fundamentais para enriquecer a prática pedagógica:

1. Explicação detalhada sobre cada descritor - neste primeiro tópico, apresentamos uma explanação minuciosa sobre cada descritor utilizado nas avaliações SAEB. Com embasamento teórico sólido e exemplos práticos, pretendemos proporcionar aos educadores um entendimento aprofundado desses descritores e sua importância no processo de ensino-aprendizagem;

2. Um texto de apoio com sugestões metodológicas de atividades para trabalhar em sala de aula - reconhecendo a relevância de atividades práticas e envolventes para o aprendizado dos alunos, elaboramos um texto de apoio com sugestões metodológicas. Estas atividades foram especialmente pensadas para serem aplicadas em sala de aula, visando o desenvolvimento das habilidades exigidas pelos descritores de Língua Portuguesa, ao mesmo tempo em que promovem uma experiência educacional significativa para os estudantes.

3. Três simulados para verificar o nível de aprendizagem dos alunos - sabemos da importância de medir o progresso dos alunos, por isso, incluímos três simulados que permitem verificar o nível de aprendizagem alcançado por eles. Essas avaliações, alinhadas com os descritores abordados, auxiliarão os professores no acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes e possibilitarão ajustes na abordagem pedagógica, se necessário.

É válido ressaltar que todo esse material é apenas uma parte do vasto acervo disponibilizado em nosso blog, dedicado a apoiar o trabalho educacional de milhares de professores que atuam em diferentes regiões do Brasil. Nosso compromisso é o constante crescimento desse acervo, à medida que buscamos alcançar e ajudar cada vez mais leitores.

Esperamos que esses recursos sejam valiosos aliados para aprimorar a prática docente e proporcionar uma educação de qualidade, preparando nossos alunos para os desafios do futuro.

Fiquem atentos às próximas atualizações e conteúdos adicionais que em breve serão disponibilizados em nosso blog. Juntos, faremos a diferença na educação brasileira!

 Grande abraço e até breve!

Os arquivos estão disponibilizados no Google Drive. Caso não consiga baixar para o seu computador, assista a este tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=plSwDrIwhXs

SIGLA	DESCRITOR	DOWNLOAD
D1	Localizar informações explícitas em um texto	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D2	Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D3	Inferir o sentido de uma palavra ou expressão	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D4	Inferir uma informação implícita em um texto.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D5	Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.).	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D6	Identificar o tema de um texto.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D7	Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D8	Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D9	Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D10	Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D11	Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D12	Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios etc.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D13	Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D14	Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}
D15	Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido	{getButton} $text={Baixar} $icon={download} $color={blue}